‫"جو بانغ وول"
‫هل كنت...
‫"جو كانغ جا"؟
‫"بوك دونغ"!
‫هل أنت بخير؟
‫حتى معلّمك المشرف هنا.
‫ما نوع هذه المدرسة؟
‫والدة ترتدي زيّ مدرسي وتدّعي بأنها طالبة.
‫يأتي معلّم من مدرسة مرموقة إلى هنا ‫من أجل هذه السيدة العجوز...
‫إنه يتعرّض للخداع من قبلها.
‫لا تلمس طالبتي.
‫طالبتك؟
‫قلت لك إنها والدة طالبة.
‫إنها طالبتي الآن.
‫انهض يا "بوك دونغ".
‫لا تتحرك يا "بوك دونغ".
‫دعنا نذهب إلى المستشفى، هل يمكنك الوقوف؟
‫قلت لك ألّا تتحرك يا "بوك دونغ".
‫سيد "آن"، يمكنني إبلاغ الشرطة عنك فوراً
‫لاعتدائك على طفل.
‫لم لا تجرّب ذلك وترى إن كان سينفع؟
‫ما الخطأ في ضرب أخي بضع مرات؟
‫هل سيعتقلونني أنا أم هو؟
‫أنا وليّ أمره القانوني.
‫كيف تكون وليّ أمره؟
‫سأحميه بنفسي من الآن فصاعداً.
‫عليك أن تعرف مكانتك كمعلّم.
‫"غو بوك دونغ"، أخبرني.
‫من كان يؤمّن لك الملابس والمأوى
‫ويقوم بإرسالك إلى المدرسة؟
‫من؟
‫لقد عاملته كحيوان، وليس كوصيّ عليه.
‫لا يحق لك بأن تكون وليّ أمر أحد.
‫هذا الأمر يحدّده القانون.
‫أنا الوصيّ الشرعي.
‫لقد أوكلني شقيقه بالأمر.
‫لن أدعك تعامله كما عاملت "بيوم".
‫سأحميه.
‫هيا بنا يا "بوك دونغ".
‫لا حاجة لأن تسمع كلام شخص مثله.
‫يجب أن تخرج من هنا.
‫لا تتحرك يا "بوك دونغ"!
‫هل تريد أن تموت؟
‫أريد أن أعيش الآن.
‫ماذا؟
‫شكراً على الطعام والملابس
‫وعلى إرسالي إلى المدرسة.
‫شكراً على حمايتي حتى الآن.
‫هيا بنا.
‫إذاً
‫أنت لست في الـ19 من عمرك.
‫بل عمرك 34 سنة.
‫"أهران" هي...
‫ابنتك، صحيح يا سيدة "جو كانغ جا"؟
‫يمكنك أن تناديني "بانغ وول" وحسب.
‫كيف لك أن تقومي بأمر سخيف كهذا... ‫يا سيدة "جو"؟
‫إن كانت تتعرض ابنتك للضرب طوال الوقت
‫وتم إرسالها إلى مصحة عقلية،
‫هل كنت لتقف مكتوف الأيدي؟
‫لكن كيف يمكن لوالدة أن ترتدي ‫زياً مدرسياً وأن تأتي إلى المدرسة؟
‫كان عليك إخبار المدرسة. ‫ما الجدوى من اجتماعات الأهالي؟
‫كان عليك الإلتزام بإجراءات المدرسة.
‫أنت تعلم أيضاً أنه لم يكن متنمراً واحداً.
‫لا يمكن حلّ الأمر بتلك الاجتماعات.
‫يحاول المعلّمون تغطية الأمور ‫ويسأل الجميع عن برهان.
‫جئت لأجد البرهان، لكن بينما كنت أبحث...
‫على أية حال، هذا ليس منطقياً.
‫قبل أن تكبر الأمور، من فضلك، ‫اتركي المدرسة حالاً.
‫- لن أتركها. ‫- سيدة "جو كانغ جا".
‫سوف أحمي "أهران"، أنا والدتها.
‫"بوك دونغ".
‫أنت والدة؟ أنت سيدة متزوجة؟
‫في الحقيقة يا "بوك دونغ"...
‫هل استمتعت بخداعي؟
‫ما حصل كان...
‫يا للهول!
‫- "بوك دونغ"! ‫- "بوك دونغ"!
‫دعينا نتحدث لاحقاً، من فضلك.
‫هل اكتشف معلّمك الأمر أيضاً؟
‫أجل.
‫يا إلهي.
‫زوجك وأمك و"دونغ تشيل" وحتى معلّمك.
‫- يوجد شخص بعد. ‫- من؟
‫- "بوك دونغ". ‫- حتى "بوك دونغ"؟
‫كم عدد الذين يتكلمون؟ ‫كيف سنحافظ على صمتهم؟
‫الشخص الأخطر هو "دونغ تشيل".
‫قال إنه سينال من "أهران" ‫إن لم أخرج من المدرسة.
‫قد يفعل "دونغ تشيل" أي شيء بأي أحد ‫حتى لعائلته.
‫حتى أنه قام بأذية شقيقه الوحيد.
‫هكذا جرت الأمور، لذا يجب أن أنقل "أهران" ‫إلى مدرسة أخرى
‫حلّ المسائل في "ميونغ سونغ" ‫بأسرع وقت ممكن.
‫أليس هناك ما نستطيع فعله؟
‫ثمة طريقة واحدة قد فكّرت بها.
‫هل تقول إن "كانغ جا" قد لا تكون قد قتلته؟
‫أعتقد ذلك.
‫لكن وحدهما في المكان ‫اللذان يعرفان الحقيقة.
‫هل هذا يعني...
‫أن "كانغ جا" سُجنت ‫على الرغم من أنها لا تستحق ذلك؟
‫كان من المؤكد أن السكين الموجود في المكان ‫هو ملك لـ"كانغ جا".
‫ما قاله الشاهد يتطابق تماماً مع ما علمناه.
‫من ناحية أخرى، لم يكن يبدو أن "كانغ جا" ‫تتذكر جيداً
‫ما حصل، لذا لم تقل كلمة لتدافع عن نفسها.
‫من السهل أن يصبح المرء في حالة من الذعر ‫عندما يختبر...
‫شيئاً كهذا في هذا العمر.
‫لماذا سمحت بإلقاء اللوم عليك ‫بارتكاب جريمة غيرك؟
‫إنه أمر يصعب جداً فعله.
‫في النهاية كان علي منحها سنتين ‫من المراقبة.
‫ماذا عن ابنة "كانغ جا"؟
‫كيف علمت أن لـ"كانغ جا" ابنة؟
‫إنه أحد طلابي.
‫آسف على عدم إخبارك بالأمر مسبقاً.
‫يحتاج "بوك دونغ" إلى مكان ‫ليقيم به لفترة من الوقت.
‫سأترك البيت قريباً بعد أن أدّخر ‫بعض النقود.
‫تصرّف كأنك في بيتك.
‫كيف أحببت سيدة متزوجة؟
‫ألا تعتقد أن "بانغ وول" قد فقدت صوابها؟
‫كيف تكون متزوجة؟
‫لماذا تفعل ذلك بنا؟
‫لماذا أنت منزعج؟
‫كيف لك ألّا تكون منزعجاً؟
‫لقد خدعتنا "بانغ وول" جميعاً.
‫إنها راشدة وليست فتاة صغيرة.
‫حتى إنها تكبرني بـ7 سنوات
‫"بوك دونغ".
‫لا تفّكر بالرحيل حتى لو بدأت بكسب المال.
‫ابق في منزلنا من الآن فصاعداً.
‫سأقدم طلباً لرعايتك.
‫انس الأمر، لن أبقى في منزلك.
‫"ثانوية (ميونغ سونغ)"
‫دعينا نجعلك تتركين المدرسة بهدوء.
‫سأتكلم معك مجدداً ‫بعد أن أقوم بنقل "أهران" أولاً.
‫ستكونين في مشكلة كبيرة إذا افتضح سرّك.
‫لقد انتسبت إلى مدرسة بطريقة غير شرعية ‫بمستندات مزيفة.
‫إذا أمسكوا بك ‫فلن أتمكن من حمايتك من القانون.
‫لم أطلب منك حمايتي.
‫كل ما يجب أن أفعله هو حماية ابنتي.
‫قلت لك إنني سأكون مسؤولاً عن "أهران".
‫- تظاهر بأنك لا تعلم شيئاً. ‫- كيف يكون ذلك ممكناً بينما أعلم كل شيء؟
‫تجاهل الأمر لمرة واحدة وادّعي ‫بأنك لا تعرف.
‫"جو بانغ وول"!
‫لا، أقصد السيدة "جو كانغ جا".
‫أنا معلّم.
‫من الخطأ أن تكذبي بشأن هويتك ‫وهذا مخالف لقواعد المدرسة.
‫قواعد المدرسة؟ أنا لا أعلم ما هي.
‫كل ما أعرفه هو أنه يوجد وحش ‫في هذه المدرسة وهو يسعى خلف ابنتي.
‫وأدركت الآن أن هذا الوحش
‫يسعى خلف كل الطلاب هنا في الحقيقة.
‫ماذا تقصدين؟
‫تخلص من هذا الحائط واجعل المساحة مفتوحة.
‫أحضروا المعدات الرياضية الأفضل ‫والأحدث إلى هنا.
‫دعوا الأهالي يقعون في حب المكان ‫عندما يأتون لزيارته.
‫حاضر، سيدي.
‫كان ذلك مُصمماً بالأصل ليتم بناء صف.
‫هذا الحائط هو ما يدعم باقي أعمدة المبنى...
‫من وظّفه؟
‫في الحقيقة...
‫سيد "أوه"، علينا أن نطلب من المهندس ‫أن يغيّر التصميم وحسب.
‫يمكننا استبدال حائط الدعم هذا بقاعدة أخرى.
‫صحيح، سيكون ذلك ممكناً.
‫لقد بالغنا بتقدير ميزانية المواد.
‫بهذا المعدل، قد أضطر للدفع ‫من نقودي الخاصة.
‫- هل يوجد أية طريقة لتخفيض الميزانية؟ ‫- سأنظر في الأمر.
‫سنقوم بتحسين مستوى التعليم.
‫مدرسة من دون عنف.
‫سأبني مدارس آمنة للطلاب.
‫عالم حيث يكون به أولادنا سعداء.
‫بلد حيث يشعر المواطنون به بالأمان ‫ليصبّوا تركيزهم على مصالحهم.
‫مستقبل باهر لـ"كوريا".
‫أنا، "كانغ سو تشان"، سأعمل على تحقيق ذلك.
‫أعلن الوزير السابق "كانغ سو تشان" ‫ترشّحه للرئاسة.
‫تم تصنيفه على أنه السياسي الأكثر نزاهة ‫من قبل حملته.
‫لقد حظى على دعم من عدد كبير من الناس.
‫يوجد الكثير من الداعمين له ‫في المؤتمر الصحفي الآن.
‫سيد "كانغ"!
‫هل يمكنني الإمساك بيدك؟ ‫أنا من أكبر المعجبين بك.
‫من فضلك، حسّن المدارس.
‫من فضلك، حسّن المدارس!
‫أنا من أشد المعجبين بك!
‫- سيد "كانغ"! ‫- ماذا حدث؟
‫أنا آسفة جداً.
‫هل فقدت عقلك؟
‫يمكنني الإبلاغ عنك للشرطة.
‫أنا من أشد المعجبين بالوزير.
‫انتبهي أيتها العجوز.
‫أنت من يجب ان تنتبه.
‫إنهم على وشك الانتهاء هنا أيضاً.
‫تم إنجاز المهمة.
‫"بوك سو"!
‫ماذا حدث لوجهك؟ هل تعاركت مع أحد؟
‫هل تعرضت للضرب؟
‫لا، كنت ألعب مع أصدقائي.
‫من ضربك؟
‫من الذي ضرب أخي؟
‫قلت أنني لم أتعرض للضرب.
‫ماذا تعني؟ قل لي الاسم وحسب.
‫سأتصل بـ" دونغ تشيل" على الفور.
‫- ثم سأمسك بذلك الشخص. ‫- "بوك سو".
‫أنا...
‫هربت من منزل "دونغ تشيل".
‫لماذا؟ هل وبّخك؟
‫- هذا ليس... ‫- كيف يمكنك أن تهرب لهذا السبب؟
‫حتى لو كانت طباع "دونغ تشيل" حادة
‫إلّا أننا لا نملك وصيّاً أفضل منه.
‫أنت تعلم بشأن الحادثة على الأخبار، صحيح؟
‫لو لم يفعل "دونغ تشيل" ما فعله من أجلنا، ‫لكانوا ما زالوا يطاردوننا.
‫ألا تعلم ذلك أيها الغبي؟
‫هل يحدث شيء ما؟
‫إذاً لماذا تبكي؟ قلت لك ‫ألّا تبكي كالجبناء.
‫أنا لست أبكي.
‫ماذا عنك؟ هل تشعر بأنك بخير؟
‫هل تأكل جيداً؟
‫أنت تكره الفاصولياء مع الأرز ‫بما أنك صعب الإرضاء في طعامك.
‫لكن عليك أن تأكل كل الفاصولياء، لا تخرجها.
‫إنهم يقدمون الأرز العادي من دون فاصولياء.
‫حقاً؟
‫لا أعلم ذلك بما أنني لم أدخل السجن من قبل.
‫لا يجب أن تدخل السجن أبداً!
‫لماذا تبتسم؟
‫اطلب السماح من "دونغ تشيل" ‫وارجع إلى منزله.
‫انتظر حتى أنهي حكمي وأخرج من هنا.
‫لا تعاند أو تقع بأي متاعب، ‫أصغ إلى "دونغ تشيل".
‫لا بأس بالبكاء.
‫لا بأس.
‫تناول بعضه.
‫أنا لم أقتلها.
‫لم أقتل "يي كيونغ".
‫إذاً...
‫من قام بذلك؟
‫لقد كان السيد "دو جونغوو".
‫هاك.
‫دعنا نأكل أولاً، هيا.
‫ذلك الرجل اللعين!
‫إنه أسوأ من الوحوش!
‫يستحق أن يموت!
‫سأزج بك في السجن يا "دو جونغوو".
‫مهما حصل.
‫سأضعك في السجن.
‫يُسمح بزيارة واحدة في اليوم.
‫لقد أتى شقيق "بوك سو" لزيارته اليوم.
‫عد في المرة المقبلة.
‫كيف خسرته؟
‫كان بإمكانه أن يقول كل شيء لشقيقه.
‫لا أعتقد أنه قد فعل ذلك.
‫إنه ليس شخصاً قد يقوم بأي شيء صارم.
‫"بوك سو" في صفّي بالتأكيد.
‫هؤلاء الفتيان يثيرون أعصابي.
‫تعلم أن الإنتخابات الرئاسية قريبة، صحيح؟
‫لديك العديد من الأولاد ‫بمن فيهم "أهران" و"بوك دونغ"
‫لتبقي أعينك عليهم في أوقات مهمة كهذه.
‫أجل، سأتدبر أمرهم.
‫أعتقد أنه عليك ذلك.
‫يكره أبي خصوصاً أن يهتم بالفوضى ‫التي يحدثها الأولاد.
‫ما زال يحاول إستغلال والده ‫مع أنه تخلى عنه.
‫مرحباً.
‫هل تم استعادتها كلّها؟
‫ما قصة الشعر؟
‫هذه ليست أية خصل شعر.
‫بل لديها القدرة ‫على أن تصدم جميع من في "كوريا".
‫- هذا مستحيل! ‫- لقد حزرت.
‫إنها خصل شعر "دو جونغوو" و"كانغ سو تشان".
‫- "غونغ جو". ‫- كل ما نحتاجه هو فحص الحمض النووي.
‫أفكر بإرسالها إلى مركز لفحص الحمض النووي ‫في "هونغ كونغ".
‫حتى لو كانا ذات صلة
‫كيف سنعلن ذلك للعالم؟
‫لديهم القوة للتخلص من كل الأدلة.
‫أعتقد أن الإعلام قد يكون مهتماً.
‫ألم تري كيف يتحكمون بالصحافة أيضاً؟
‫هذا صحيح، لن تكون المرة الأولى أيضاً.
‫هل يمكنك أن تبحثي عن مدرسة ‫لأنقل "أهران" إليها؟
‫هذه فكرة جيدة!
‫أنت تتفادين السيىء لأنه قذر ‫وليس لأنه مخيفاً.
‫من الأفضل تفادي الأشياء القذرة.
‫يتفادى ويتظاهر الجميع ‫بأنهم لا يعرفون الأمر لأنه قذر.
‫هل يصبح العالم أكثر بشاعة مع مرور الزمن؟
‫عندما يصبح شيء بشعاً ‫فالأمر يزداد بشاعة أكثر فأكثر.
‫إذا قمنا بترتيب الأمور في الوقت الصحيح ‫فسيدرك الناس بألّا يفعلوا ذلك مجدداً.
‫لن يعيد الناس الكرّة بهدف تفادي العقاب.
‫لقد فعلت ذلك بي من قبل.
‫لقد شّدتني من شعري ‫قائلة بأن ذلك سيساعدني على الهضم.
‫ماذا تشاهدون؟
‫كبير المدراء "دو". ‫توجد مقالة مع صورة مسيئة.
‫"تعرّض مرشح الرئاسة للهجوم من قبل معجبه"
‫يا له من مشهد.
‫لماذا تحدّق بي بهذه الطريقة؟
‫ألا يمكنني أن أنظر إليك بعيوني؟
‫ما خطبه؟
‫سيد "بارك"، ما خطبك؟
‫من تظن نفسك لتتصرف بهذه الطريقة؟
‫"بوك دونغ"، هل أنت بخير؟
‫انظر إلى وجهك!
‫"بوك دونغ"، أنا آسفة.
‫آسفة بشأن ماذا؟
‫حقيقة أنك متزوجة أم والدة لابنة؟
‫اصمت!
‫لا تلمسيني، أنت امرأة متزوجة.
‫"بوك دونغ"!
‫عليك أن تتركي المدرسة على الفور.
‫وإلّا سأعلن للجميع أنك سيدة كبيرة في السن.
‫"بوك دونغ"!
‫"أهران"، هل صحيح أنك ستغيّرين المدرسة؟
‫هل هذا صحيح؟ لماذا ذلك؟ ‫هل لأن "سانغ تاي" يزعجك؟
‫من قال إنني سأغيّر مدرستي؟
‫يعلم جميع من في المدرسة بشأن انتقالك.
‫إلى أين ستنتقلين؟
‫هل ستنتقلين؟ إلى أين؟
‫لماذا تقاطعين كلامنا؟ ‫لقد سألناها ذلك بالفعل.
‫- أنا لم أسألك. ‫- لا نريد أن نتكلم معك.
‫أنتن من بدأتن الكلام معي.
‫صوتكن مرتفع جداً.
‫- تقول أن صوتك عال. ‫- لا تلحقي بنا.
‫يا لك من مدللة. ‫أتمنى لو تقعن جميعاً في حفرة!
‫- أيتها الفتيات! ‫- اتركيني وشأني.
‫- أنت عنيد جداً ‫- "بانغ وول"!
‫لقد وقعن إلى الأسفل!
‫- عم تتكلمين؟ ‫- "أهران" أيضاً، أسرعي!
‫سيد "بارك"!
‫سيد "بارك"، وقعت حادثة! ‫وقع بعض الطلاب في حفرة!
‫"أهران"!
‫- أمي! ‫- أمسكي يدي!
‫هذا مؤلم.
‫"دو هي"، "تاي هي"، هل أنتما بخير؟
‫أعتقد أن ساقي سينكسر.
‫"جونغ هي"، ساعدينا، أرجوك.
‫ابتعدوا عن الطريق.
‫أعطيني يدك.
‫- أمسكي بيدي. ‫- هل أنتن بخير؟
‫لا تتحركن الآن، ربما تعرضتن لكسور.
‫لا تتحركن.
‫- ساعدوني من فضلكم! ‫- الطوارئ؟
‫أنا أتصل من ثانوية "ميونغ سونغ". ‫وقعت بعض الطالبات في حفرة.
‫- سيد "دو"، تعال إلى هنا في الحال. ‫- تعالوا بسرعة، من فضلكم.
‫يوجد حادث صغير في المدرسة.
‫- هل أنت بخير يا ابنتي؟ ‫- أجل.
‫قلت لك ألا تمشي في الأرجاء
‫كان عليك أن تكوني حذرة.
‫كيف حدث ذلك؟
‫كيف يحدث مثل هذا الشيء في المدرسة؟
‫نحن نحاول أن نكتشف ‫ما يمكننا فعله حيال هذا الأمر.
‫سيدتاي، أردت أن أقابلكما على أية حال.
‫أليست والدة "أهران" هنا؟
‫والدة "أهران" مسافرة في الوقت الحالي.
‫هل دائماً ما تكون خارج البلاد ‫عندما يحدث شيء ما؟
‫هل قدمت بلاغاً للشرطة أو ‫وزارة التربية والتعليم؟
‫الأولوية لمواساة أهالي الطلاب المصابين.
‫لقد خفتما بالتأكيد.
‫دعونا نتكلم في الخارج.
‫- حسناً. ‫- لنسمع ما لديك لقوله.
‫آسف لأنني تعرّفت عليكما في ظل ظروف سيئة.
‫هذا الحادث في المدرسة هو أمر مفاجئ لي.
‫لقد فاجأني الأمر، أنا أعتذر حقاً.
‫للوقت الحالي، أنا سعيد لأن الطالبات ‫لم يتعرضن لإصابات خطيرة.
‫لقد كسرت ابنتي ساقها ‫أثناء عمل تطوعي في الحرم.
‫هل أنت سعيد بذلك؟
‫ما كان يعنيه هو ‫أنه كان يمكن للأمر أن يكون أسوأ.
‫دعونا نسمع ما لدى كبير المدراء "دو" لقوله ‫حتى النهاية.
‫ما سيقوله ليس مهماً.
‫ستقترح علينا طريقة لتسوية هذه المسألة.
‫لن أقبل بذلك.
‫كيف أقوم بتسوية بينما ابنتي مصابة؟
‫أتفهم ذلك تماماً.
‫لا يمكن لشيء أن يعوّض ‫حقيقة أن ابنتيكما قد تعرضتا لإصابة.
‫لكن ما زال من واجبي
‫أن أجعل المدرسة تعيد إليكم تكاليف المشفى
‫والتعويض عن أية أضرار نفسية محتملة.
‫بما أن ذلك قد يسبب عائقاً ‫في مسيرة التلميذ الأكاديمية
‫فستتصرف المدرسة بشأن علاماتهما ‫وطلبات التقديم إلى الجامعة.
‫حسناً، إن كان ذلك ما تود فعله.
‫من النادر جداً أن يتم التعويض ‫بهذا الشكل عن حادثة كهذه.
‫لكن كبير المدراء هو شخص كريم جداً.
‫لو كان الرئيس "هونغ" هو المسؤول ‫لما كانت هذه الأمور ممكنة.
‫- اتركني. ‫- من فضلكما، خذا بعين الاعتبار
‫حقيقة أنه يعمل جاهداً من أجل المدرسة.
‫سيكتشف الناس حقيقتك إذا تصرفت ‫بطريقة غريبة.
‫أجل، هذا غريب.
‫يكون لدى "جونغوو" دائماً شيئاً يخفيه ‫عندما يتصرف بلطف.
‫احرص على إسكاتهم،
‫قوموا بملء الهبوط الأرضي على الفور ‫وشددوا الحراسة.
‫بالتأكيد، لا تقلق حيال أي شيء.
‫ترميم الهبوط الأرضي على الفور وإسكاتهم؟
‫علمت أنه سيفعل ذلك.
‫بما أن ذلك قد حدث، فأنني لن أترك المدرسة.
‫مهما قلت، سأبقى هنا لأحل الأمر.
‫لا تحاول ردعي.
‫لن أردعك.
‫أشعر بالطريقة نفسها.
‫لن أترك وظيفتي هنا.
‫سأمسك الوحش الذي في المدرسة.
‫سأضع "دو جونغوو" في السجن.
‫هل علمت بشأن ما فعله بـ"يي كيونغ"؟
‫لماذا لم تخبريني؟
‫ألم تثقي بي عندما كنت معلّمك؟
‫إلى درجة أن ترتدي الزيّ المدرسي كوالدة؟
‫لم تتمكني من إخباري عن أمر مهم كهذا؟
‫أنا معلّم في المدرسة، ألا يمكنك الوثوق بي؟
‫لقد قلت ذلك أيضاً لـ"أهران".
‫وأجابت هكذا،
‫"حتى لو عرفت كل شيء عن الأمر ‫ما كان بإمكانك أن تفعلي شيئاً".
‫هذا ما كنت أعتقده أيضاً.
‫وقتها، لم يكن بمقدوري أن أثق بأي أحد.
‫هل تثقين بي الآن؟
‫لكنني بتّ أعلم الآن.
‫سواءً استطعت الوثوق بأحد أم لا، ‫فأنا بحاجة لمساعدة الناس.
‫لا يمكنني القيام بذلك بمفردي مهما حاولت.
‫أرجوك، ساعدني يا سيد "بارك".
‫سأساعدك بقدر ما تحتاجين.
‫ومتى تحتاجين.
‫السيد "بارك" هنا.
‫- تفضل بالدخول يا سيد "بارك". ‫- حسناً.
‫شكراً.
‫يا إلهي، يا سيد "بارك".
‫شكراً على زيارتك لبيتي مجدداً.
‫والدة "بانغ وول"، ‫أعني يا سيدة "هان غونغ جو".
‫اعذريني من فضلك، لم أكن أعلم أنك أكبر مني.
‫يبقى المعلّم معلماً إلى الأبد.
‫وسأبقى بدوري والدة "بانغ وول" إلى الأبد.
‫- ضع واحدة هناك. ‫- حسناً.
‫عزيزتي، أنا منشغل الآن ‫لذا دعينا نتكلم لاحقاً، ضعها صفاً هنا.
‫هل سمعت بشأن الهبوط الأرضي ‫في مدرسة "أهران"؟
‫أليس لذلك علاقة بأعمال البناء ‫التي أنت مسؤول عنها؟
‫عم تتكلمين؟
‫ليس للأمر علاقة بأعمال البناء على الإطلاق.
‫لا تنشري إشاعات خاطئة.
‫هل تعلم كيف تأذت "أهران" حتى؟
‫أعلم، كيف حال "أهران"؟
‫ليس الأمر مهماً جداً لتقلق، تابع عملك.
‫ماذا قال؟ يجب أن يكون على علم بالأمر ‫بما أنه المسؤول.
‫قال إن الهبوط الأرضي لا علاقة له ‫بأعمال البناء.
‫كيف يمكن أن يكون الأمر إذاً؟
‫لكنني أعلم من صوته.
‫لقد عشت معه لوقت طويل.
‫يبدو موقع البناء هذا مشبوهاً.
‫تابعوا المراقبة.
‫لا تتعثري وتقعي، اتفقنا؟
‫كوني حذرة.
‫انتظري دقيقة.
‫سأذهب معها.
‫لا يمكنني السماح لـ"كانغ جا" ‫أن تذهب وحدها.
‫آمل ألّا يعترض طريقك على الأقل.
‫لقد أفزعني ذلك.
‫إنه مجرد فأر، ألم تر فأراً من قبل؟
‫يا إلهي، انظري إلى هذا الشيء الصغير!
‫إنه قمل الخشب، لا بد أنه تجمّع عائلي.
‫- يوجد تشققات. ‫- هذا يبدو سيئاً جداً.
‫يا إلهي!
‫ألم تضع الحديد المسلّح ‫من أجل بناء مبنى المدرسة؟
‫من طلب منك أن تفعل ذلك؟
‫أنا آسف، إنها غلطتي.
‫لن أعيد الكرة إذا سامحتني هذه المرة.
‫أخبرني من يقف وراء هذا الأمر!
‫قل من هو!
‫وإلا سأقتلع عينيك.
‫سيدي، لديك أولاد بالتأكيد.
‫تخيل أن يقع ابنك في الهبوط الأرضي ويتأذى.
‫يجب أن نعلم من يقف وراء هذا الأمر ‫كي لا نسمح لذلك بالحدوث مجدداً.
‫أخبرنا، أرجوك.
‫إنها فعلتي، لم يأمرني أحد بذلك.
‫يا إلهي، لماذا ترفض أن تقول...
‫ألا يجب علينا جميعاً أن نكسب عيشنا؟
‫لم يكن لدي أي خيار غير ذلك.
‫لقد حصلت أخيراً على وظيفة البناء هذه ‫بعد المحاولة لوقت طويل جداً.
‫إنهم لا يدفعون لنا أجرنا ‫ويريدون ميزانية مستحيلة للمواد.
‫لو أننا لم نستثني الحديد المسلح
‫لكانت قد أفلست شركة البناء الخاصة بنا.
‫أنا آسف.
‫لقد حصلت على 3 مليار وون كميزانية للبناء.
‫كيف تقول إنهم لم يدفعوا لك؟
‫تفضلي بالجلوس واشربي.
‫كيف يمكنك أن تشرب الآن؟
‫لم لا؟
‫بالكاد استطعت أن أوقف الإعلام عن الإبلاغ. ‫الرئيس "هونغ" يستشيط غضباً.
‫ماذا لو تم فضحه...
‫سيكون الشخص الذي بدأ بالبناء هو في مشكلة.
‫بناء الملحق
‫كان مخططاً له عندما كان السيد "هونغ" ‫ما زال مسؤولاً.
‫لقد استلمت المنصب وأنا أعمل جاهداً لتغطية
‫كل أنواع الفساد.
‫قد يعمل الأمر في لصالحنا حتى.
‫- تعني... ‫- "كانغ سو تشان"، الرئيس "هونغ"
‫سيأخذان كل النقود ‫بمجرد أن تنتهي عملية البناء.
‫سيلقون اللوم عليّ ‫بسبب سوء عملية البناء والإدارة.
‫سوء عملية البناء هو أمر حتمي.
‫ستكون الطريقة الوحيدة لهزيمتهم هي الضمير.
‫سأعترف بكل شيء بمجرد ‫أن تنتهي عملية البناء.
‫هذا يعني أنه سيكون هناك ما يكفي ‫من الضرر علينا.
‫لا يمكننا الفوز بالحرب ‫من دون التضحية ببعض الدماء.
‫قد يعني ذلك أنه على شخص واحد ‫أن يضحي على الأقل.
‫ما هو الشيء الذي تركته لك أمك؟
‫لا بد أن أبي قلق جداً.
‫هل أمرك الرئيس "هونغ" بإحضاره له؟
‫سأخبرك ببطء بناءً على سلوكك.
‫كيف يمكنهم أن يأخذوا نقود ‫تعليم الأولاد من بين كل الأمور؟
‫كان مفاجئاً أن الأمر لم يكن أسوأ ‫من حدوث الهبوط الأرضي.
‫يجب أن نعلم الأمهات بالأمر ‫وأن نردع عملية البناء هذه.
‫هذا صحيح، سأقابل الأهالي وسأقنعهم.
‫من المهم أن نبقي الأمر سراً عن المدرسة. ‫إن كانوا...
‫يجب أن أنساها.
‫إنها مجرد امرأة متزوجة.
‫إنها أكبر مني سناً، فارق السن بيننا كبير.
‫"بوك دونغ"...
‫أنا لست هنا لرؤيتك.
‫"بوك دونغ"، هل أنت هنا لرؤيتي؟
‫ماذا؟
‫لماذا لم تعد إلى البيت بعد يا سيد "بارك"؟ ‫والدك يبحث عنك.
‫والدي يبحث عني؟
‫كيف علمت أنني هنا؟
‫على أية حال، أسرع بالذهاب إلى البيت، ‫لقد جهزت لك العشاء.
‫- سأذهب. ‫- إلى اللقاء.
‫"بوك دونغ"!
‫إنه معجب بك، أليس كذلك؟
‫ماذا؟ لا تقولي أشياء كهذه.
‫كيف أُعجب بـ"كانغ جا"؟
‫أيها المسكين.
‫- أنا أشعر بالغيرة منك. ‫- اسكتي.
‫هل تبكي؟
‫من يبكي؟ لقد دخل شيء في عيني.
‫لا بأس.
‫هذ الهبوط الأرضي التي وقع ‫به الطالبات وتأذين.
‫إنه موقع بناء المبنى الملحق ‫على الصفحة الخلفية.
‫من المرجح للغاية أن سبب الهبوط الأرضي ‫هو سوء عملية البناء.
‫هل سيدرس أبناؤنا في مبنى كهذا؟
‫ماذا لو كانت ابنتي التي وقعت؟
‫أعلم.
‫لذا نحن بحاجة إلى مساعدة الأمهات.
‫لا أريد أن يصيب ابني مكروه إذا احتجيت.
‫أنا آسفة.
‫أيتها الوالدة، لن يحدث أي مكروه.
‫لن يحلّ ذلك أي شيء.
‫يمكن حل هذه المسألة بالتأكيد ‫إذا اتحدت الأمهات.
‫أرجوك، ثقي بي وتعالي إلى الاجتماع.
‫إنه طلب مني.
‫أودّ أن آتي حقاً،
‫لكن نائب المدير لا يحبني أصلاً.
‫نائب المدير هذا هو نكرة!
‫لن يتمكن من الوقوف ‫في وجه مجموعة من الأمهات مهما فعل.
‫- هل تعتقدين ذلك؟ ‫- بالتأكيد!
‫لماذا أنت منزعجة حيال هذا الأمر؟
‫أنا صديقة "أهران" المقربة. ‫"دو هي" و"تاي هي" صديقتاي أيضاً.
‫يجب أن أتصرف بما أن صديقاتي ‫قد تعرضن للأذى.
‫"بانغ وول" هي صديقة مخلصة جداً.
‫تناولن بعض الطعام.
‫احصلوا على بعض الطاقة بعد تناول هذا. ‫الاجتماع هو بعد غد في الساعة 12 ظهراً.
‫من فضلكن، تعالين إلى أمام موقع البناء.
‫هذه هي صورة موقع البناء.
‫انظرن إلى الماء كيف يتسرب.
‫يوجد الكثير من التصدعات.
‫يا إلهي!
‫- هل هذه الصور حقيقية؟ ‫- أجل.
‫هل كل ذلك تسبب بتشكّل الهبوط الأرضي.
‫بالتأكيد.
‫- يا إلهي، انظري إلى هذه. ‫- يا للهول.
‫أظهرن قوة الأمهات بعد غد ‫عند الساعة الـ12 ظهراً.
‫أنا أؤمن بكن أيتها الأمهات.
‫- نحن نؤمن بكن. ‫- نحن نؤمن بكن.
‫تناولن البيض.
‫تفضلي بعض البيض المدخن.
‫تفضلي أنت واحدة أيضاً.
‫إنها من أجل بشرتك.
‫أصبحت بشرتي رطبة الآن.
‫هيا اسرعي لنشر الأمر ‫بدلاً من النظر إلى المرآة.
‫ألا يمكنك الاستعجال؟ أنت عجوز جداً.
‫- يا للهول. ‫- تباً.
‫توقفي عن تناول هذه الحلويات. ‫أسرعي وانشري هذا الخبر.
‫أنا أقوم بذلك الآن.
‫لماذا أنت في عجلة من أمرك؟
‫الهبوط الأرضي في "ميونغ سونغ".
‫أنا أنتقم من الذين تسببوا بأذية صديقاتي.
‫صديقاتي هنّ نقطة ضعفي.
‫"تحميل"
‫هل أنجزت الأمر؟ دعيني أرى.
‫إنهم مجانين، ثانوية "ميونغ سونغ" ‫في ورطة الآن.
‫- لقد انتشر بجنون. ‫- 3 طالبات وقعن.
‫تتظاهر الثانوية بأنها لا تعرف ‫بأمر الهبوط الأرضي.
‫- هل هذا هو موقع البناء؟ ‫- أوقفوا عملية البناء السيئة.
‫كانت عملية البناء بأسوأ حالاتها ‫لدرجة أن هذا الهبوط الأرضي قد تشكّل.
‫بلّغي عن كل هؤلاء الصغار بتهمة التشهير
‫ونشر معلومات خاطئة لشرطة الإنترنت.
‫تعقّبي العنوان الإلكتروني ‫واقبضي عليهم جميعاً.
‫حاضر يا سيدي الرئيس.
‫يجب أن يدرسوا بدلاً من فعل ذلك.
‫إنهم شباب مهووسين بالسلبية
‫وبنشر الإشاعات التي ليست منطقية.
‫لكنهم لم يلفّقوا هذا الخبر.
‫صحيح أن الهبوط الأرضي قد تشكّل ‫بسبب سوء عملية بناء المدرسة.
‫- كان أصدقائي... ‫- يُستحسن لك أن تغلق فمك.
‫لقد تعرضت صديقتي لإصابة!
‫يا إلهي، متى سيصبح ناضجاً بما يكفي ‫ليستلم منصبي؟
‫لا يوجد أصدقاء في هذا العالم!
‫إن لم تكن حذراً بما يكفي ‫فسيطعنونك في ظهرك!
‫كل هذا لك.
‫أنا أعمل جاهداً كي تحظى بحياة أفضل.
‫لهذا السبب أنا أعمل جاهداً!
‫أنت ابني، عد إلى رشدك!
‫كُل لقمات كبيرة!
‫كُل بعض اللحوم أيضاً!
‫هل ستأتي الأمهات غداً؟
‫يجب أن نؤمن بذلك.
‫في الوقت الحالي،
‫كل ما علينا فعله هو أن نؤمن بأنهن سيأتين.
‫قد تكون الطريقة التي يعبّرن بها ‫عن أنفسهن غريبة
‫أو خاطئة.
‫لكن كل الأمهات يشعرن بالطريقة نفسها.
‫يردن أن يربّين أولادهن بأمان.
‫"ثانوية (ميونغ سونغ)"
‫كاد أن ينتهي موعد الغداء.
‫"كانغ جا"، يجب أن تعودي إلى الصف أولاً.
‫سأنتظر هنا للمزيد من الوقت.
‫- سيد "أوه". ‫- أجل، سيدي.
‫قلت لك بألّا تسمح للغرباء بالدخول، ‫أخرجهم من هنا.
‫حاضر سيدي.
‫لا يجب أن تكوني هنا، عودي إلى صفّك.
‫ما الذي تفعله؟ عد إلى العمل!
‫حاضر سيدي.
‫أرجوك، عودي إلى الصف...
‫- اخرج، لا يمكنك الدخول! ‫- ما الذي تفعلينه؟
‫عزيزتي!
‫- يا إلهي. ‫- سيدي.
‫- سامحها، أرجوك. ‫- ماذا؟
‫إنها زوجتي.
‫ماذا تفعلون؟ عودوا إلى العمل.
‫- لا أملك المفتاح. ‫- لم لا؟
‫"آن دونغ تشيل"!
‫ما الذي تفعله؟
‫لا يجب أن تتابع عملية البناء بهذه الطريقة.
‫انزل الآن!
‫إنها مدرسة يرتادها الأطفال.
‫وفقاً لشرطة الإنترنت، يبدو أن بعض الشباب ‫قد جعلوا
‫طلاباً آخرين ينشرون أخباراً من باب المرح.
‫في هذه الحالة ‫لن يكون ممكناً أن نقوم بتعقبهم.
‫يمكن لأي أحد أن يقول ذلك.
‫اعثر على من بدأ الأمر.
‫- يجب أن نوقفه بسرعة وإلا... ‫- يا كبير المدراء "دو"!
‫المعذرة.
‫نحن في ورطة، ‫يجب أن تأتي إلى موقع بناء الملحق.
‫- لا تقترب مني. ‫- انزل الآن!
‫لا يمكنكم المتابعة بهذا البناء. ‫لقد تم بناؤه بطريقة سيئة جداً.
‫لماذا لا تقومون بإنزاله؟
‫- اتصلوا بالشرطة. ‫- حاضر، سيدي.
‫هل هو تحت تأثير المخدرات؟ انزل.
‫انزل بسرعة الآن!
‫فكروا بالأمر!
‫اسحبوه إلى الأسفل.
‫- سيدي!، اتركوني. ‫- "بانغ وول"!
‫نحن هنا.
‫- ما الذي يحدث هنا؟ ‫- ما الذي يفعلنه هنا؟
‫سيد "بارك"، آسفة على التأخير.
‫والدة "بانغ وول".
‫ابنتي، أمك هنا.
‫"غونغ جو".
‫يوجد أمهات في النادي الرياضي.
‫"سانغ سو" و"جونغوو"، ‫جميع أمهاتكم هنا أيضاً، أسرعوا!
‫كيف يمكن لذلك أن يحدث في المدرسة؟
‫كيف يمكن للطلاب أن يقعوا في هبوط الأرضي ‫بينما يتمشون في الحرم؟
‫ماذا لو كانت ابنتي التي وقعت؟
‫هل من الصحيح أن عملية البناء ‫قد لا تكون آمنة؟
‫- ما الذي يحدث؟ ‫- ردّ علينا يا نائب المدير!
‫- كيف ستتعامل مع الأمر؟ ‫- يا إلهي.
‫- أنت المسؤول عن ذلك. ‫- يا للهول!
‫ماذا حدث؟
‫جميع الأمهات من الناس العاديين.
‫حتى لو كنّ مستاءات ‫وأردن المجيء إلى المدرسة،
‫لا بد أنهن كنّ محرجات بالمجيء بمفردهن.
‫لهذا السبب قمت جولة في المدينة.
‫وأحضرتهن واحدة تلو الأخرى.
‫عندما تدخلين إلى عرين النمر بمجموعة ‫لن يكون الأمر مخيفاً جداً.
‫- "غونغ جو". ‫- أنا والدتك.
‫أمي.
‫أجل أيها الرئيس.
‫سأفعل ذلك.
‫لقد انهينا حصتنا من البحث.
‫لم يتشكّل هذا الهبوط الأرضي بطريقة طبيعية.
‫لقد تكونت لأنه يوجد مباني ‫مبنية بطريقة سيئة في الجوار.
‫قد يكون ذلك ممكناً لكن الأمر ‫مختلف في حالتنا.
‫لقد تبيّن أن أنابيب الماء التي تحت الأرض ‫قد صدئت.
‫بمجرد أن يتم إصلاح الأنانيب ‫لن يكون هناك مشكلة...
‫لديّ سؤال.
‫كيف تفسر هذه الصور؟
‫ماذا عن التصدعات ‫التي في جدران مبنى الملحق؟
‫لهذا...
‫لهذا السبب نحن نقوم بأعمال البناء الآن.
‫نحن نقوم بترميم مبنى الملحق القديم.
‫وببناء مبنى جديد بجودة عالية...
‫أليس سبب الشقوق...
‫هي نوعية الإسمنت السيئة الموجودة في الكيس؟
‫إنها ليس نوعية سيئة. ‫تم إجراء اختبارات عليها لسلامة...
‫اكتشفت أنه ليس الإسمنت العادي ‫الذي يُباع في السوق.
‫- رباه. ‫- هل هذا صحيح؟
‫يا إلهي!
‫يستخدم الجميع هذا النوع من الإسمنت!
‫ماذا تعلم عن البناء؟
‫هذه مدرسة حيث يتعلم بها الأولاد.
‫أيتها الأمهات، كيف يمكن لمدرسة أن تُبنى ‫بإسمنت رخيص كهذا؟
‫- هذا مستحيل! ‫- ابني مصاب بحساسية.
‫كيف يمكنكم استخدام إسمنت رخيص كهذا ‫في حين ندفع لكم مبالغ كبيرة؟
‫أعلم، يجب أن نرفع أصواتنا.
‫لم أعد أثق بالمدارس.
‫أعتقد أن معلّمك يبدو رائعاً اليوم.
‫أجبنا، من فضلك!
‫أعتقد أنه كان هناك سوء فهم مع عمال البناء.
‫سنغيّر التجار، هل هذا جيّد؟
‫هذا ليس جيداً بما يكفي.
‫أنت تلقي كل شيء على التجّار ‫عندما يحدث شيء سيء.
‫أنت لا تدفع أجرة العمال في الوقت المحدد ‫وتخفّض من التكاليف.
‫لهذا السبب يستخدم التجار مواد أرخص.
‫عملية البناء تزداد سوءاً.
‫"جو بانغ وول"، ما الذي تقولينه؟
‫أنت تلميذة فظيعة، كيف تجرئين ‫على التدخل في هذه المسألة
‫في حين أنك لا تعلمين شيئاً؟
‫اذهبي واختفي في مكان ما.
‫ماذا قلت لها لتوك؟
‫تختفي؟
‫هل هي شيء قابل للتبخّر؟ أين ستختفي؟
‫إنه الشخص الذي قال لابني ‫الذي يعاني من ضعف في النظر
‫أن يجلس بهدوء في الخلف لأنه ليس ذكياً.
‫الطلاب غير الأذكياء هم طلاب أيضاً.
‫إنه الذي طلب المال!
‫- يا إلهي! ‫- من يكون ليقول ذلك؟
‫يا إلهي! ما الذي تقوله تلك الأمهات؟
‫أنا بريء.
‫لدي برهان.
‫يبيّن مدى سوء عملية البناء.
‫لم أر عملية بناء سيئة هكذا ‫طوال مدة عملي لـ10 سنوات.
‫لقد غيّروا المخطط حسب ما يرونه مناسباً.
‫حتى إنهم تخلصوا من الجدران الداخلية.
‫هذا خطير جداً، أنا خائف جداً.
‫بمجرد أن ينتهي جزئي ‫لن أعاود التعامل مع هذا الموقع.
‫- يا إلهي، كيف لذلك أن يكون معقولاً؟ ‫- ما هذا؟
‫يا إلهي، كيف حصل ذلك؟
‫كيف سمحوا لذلك أن يحدث؟
‫هل ما زلت مصرّاً
‫بأنها ليست عملية بناء سيئة؟
‫ماذا يجب أن أفعل يا سيد "دو"؟ ‫لقد خرج الأمر عن السيطرة.
‫إن كان كل ما قلته صحيحاً،
‫بصفتي كبير المدراء، ‫لا يمكنني أن أتجاهل هذا الأمر بسهولة.
‫سنقوم بتوظيف لجنة تفتيش بناء خارجية.
‫سنتابع اختبار السلامة التابع لمبنى الملحق.
‫إذا واجهنا المزيد من المشكلات ‫فسنوقف عملية البناء.
‫- يا إلهي. ‫- يا للهول.
‫أعتقد أننا فزنا هذه المرة.
‫ما زال من المبكر جداً على الشعور بالراحة.
‫لا نعلم ما قد يفعلون من وراء ظهورنا.
‫دعنا نتابع مراقبتهم.
‫هل تقوم بإدارة معلميك حتى؟
‫كيف تسمح لمعلّم شاب ‫أن يهاجم المدرسة بهذه الطريقة؟
‫أنا آسف، سأطرده على الفور.
‫إذا طردته الآن ‫وبعد أن رأته كل الأمهات يفعل ذلك
‫ألن يكون من الواضح أنهن سيتسببن ‫بجلبة كبيرة على هذا الأمر مجدداً؟
‫جد سبباً لطرده ‫بشرط ألّا يكون مرتبطاً بهذه المسألة.
‫هل فهمت؟
‫حاضر، سيدي، سبب آخر.
‫قم ببحث عن "جو بانغ وول".
‫اعرف كيف يمكنها القيام بشيء جريء كهذا. ‫اعرف من الجهة الداعمة لها.
‫حسناً.
‫أعتقد أن "أهران" هي وراء هذا.
‫" الهبوط الأرضي في (ميونغ سونغ)"
‫لقد بدأ ينفذ صبري.
‫يا إلهي، ظهري يؤلمني.
‫هل كان على والدتك أن تذهب إلى المدرسة
‫في حين أنك في المشفى؟
‫يمكنني البقاء بمفردي يا جدتي ‫فعودي إلى البيت.
‫أنا لا أفهمها.
‫ما علاقتها بالمدرسة؟
‫لقد تركت كل أعمال المنزل من أجل...
‫من هذا؟
‫هل تواعدين بدلاً من أن تتعلمي في المدرسة؟
‫جدتي!
‫اذهب!
‫هل رقبتك بخير؟
‫هل جئت لزيارتي لأنك كنت قلقاً؟
‫أنا لست قلقاً.
‫جئت لأزورك نيابةً عن هيئة الطلاب.
‫يجب أن أطمئن على حالتك ‫لأرى إن كان يمكنني التعويض
‫عن الإصابة.
‫هل رقبتك بخير؟
‫لا تبدو مكسورة.
‫هل تريدها أن تكون مكسورة؟
‫لماذا تستائين؟
‫قلت إنك هنا بالنيابة عن المدرسة، ‫لديّ العديد من الشكاوى.
‫سبب وقوعنا في الهبوط الأرضي ‫هو سوء عملية بناء الملحق.
‫والدك هو المسؤول عن البناء.
‫"أهران"، انتبهي لما تقولينه.
‫أخبر لوالدك أن يكون حذراً.
‫إذا دست على دودة، لا بد أن تلتوي كردة فعل.
‫لكن ما زالت مجرد دودة.
‫"أهران"، توقفي عن التصرف بإزعاج.
‫لا تجبريني أن أدوس عليك.
‫إنها تتكلم كثيراً.
‫لماذا هي هنا؟
‫هل قرروا إيقاف عملية البناء؟
‫ألا تعلمين من أكون؟
‫كان عليك أن تري النظرة على وجه ‫نائب المدير و"جونغوو".
‫أحسنت يا أمي.
‫ماذا؟ "بانغ وول" هي والدة "أهران"؟
‫ما الذي يحدث؟
‫ماذا لو حدث لنا شيء لقيامنا بذلك؟
‫لا تقلقي، لم نعد بمفردنا.
‫لقد بدأت المعركة الحقيقية الآن.
‫ماذا ستفعلين؟
‫سنصوّب على العدو الحقيقي.
‫بناء الملحق في "ميونغ سونغ" ‫ليس مجرد عملية بناء عادية.
‫بل لها علاقة بالفساد في شركات التعليم ‫الخاص الكبرى والمرشح الرئاسي.
‫"كانغ سو تشان" والرئيس "هونغ" و"دو جونغوو"
‫يجب أن تتم مهاجمتهم جميعاً دفعة واحدة.
‫لا يوجد أصدقاء في هذا العالم!
‫إن لم تكن حذراً بما يكفي ‫فسيطعنونك في ظهرك!
‫ترجمة "ملاك حسّون"